Coédition Anthropos/RECLUS

Modèles graphiques et représentations spatiales

Y. ANDRÉ, A. BAILLY, M. CLARY, R. FERRAS, J.-P. GUÉRIN
Université d'été de Chamonix-Sérignan (1989)

Cet ouvrage est la transcription de réflexions conduites par un groupe international qui travaille chaque année dans le cadre des universités d'été organisées grâce au concours du ministère de l'Éducation nationale.

Il ouvre sur une géographie des représentations spatiales qui permet de comprendre les processus spatiaux au travers de nos cartes mentales, de les rendre visibles et intelligibles par les chorèmes, de les modéliser.

Cette géographie-là ne peut qu'intéresser maîtres et élèves, en lui rendant son statut de science de la découverte et de compréhension des représentations du «réel» environnant.

1990, 14 x 21,5, 218 p., 38 fig.
ISBN: 2-86912-031-5 (14,48€, 95 F)
Épuisé


Enseigner la géographie en Europe

Université d'été de Chamonix-Sérignan (1990)

Ce livre, issu de l'université d'été de Chamonix-Sérignan (Cham's), comprend douze chapitres et une conclusion. Trois parties: questions épistémologiques, programmes français et idéologies, expériences européennes.

Il s'agit de réfléchir aux incidences des transformations de l'Europe sur l'enseignement de la géographie, tant dans ses contenus que dans ses méthodes: comment enseigner l'Europe de façon nouvelle, et comment la géographie évolue en la matière dans différents pays.

Avec des textes de F. AUDIGIER, A.S. BAILLY, E. BESANA, M. CLARY, S. CLAUDINO, B. DEBARBIEUX, B. DUCRET, R. FERRAS, N. GRAVES, M.-C. GUÉRIN, J.-P. GUÉRIN, B. HUBER, R. KNAFOU, A. ZARATE MARTIN

1991, 14 x 21,5, 196 p., 4 fig.
ISBN: 2-86812-037-4 (14,48€, 95 F)


Géographie économique et représentations

CHAM'S
Université d'été de Chamonix-Sérignan (1991)

La géographie économique, telle qu'elle est enseignée, se résume souvent à des énumérations statistiques et un recensement de localisations. Pourtant, il est souhaitable de montrer aux élèves que cette géographie économique se fait et se défait sous leurs yeux. À l'origine des transformations, se trouvent notamment les représentations que les décideurs économiques et politiques se font des espaces; les images produites et véhiculées par les collectivités locales dans leurs campagnes de promotion, ou encore la publicité, contribuent à former ces représentations. Celles que les élèves portent, eux-mêmes, des activités économiques (industrie, tourisme, jeux Olympiques…) peuvent être sollicitées dans un projet didactique.

Les chapitres de ce livre visent à répondre à des questions théoriques ou proposent des exercices pratiques sur ce thème.

Avec des textes de Y. ANDRÉ, A. BAILLY, C. BERNIÉ-BOISSARD, M. CLARY, C. COLLOBERT, C. DAVID, B. DEBARBIEUX, M. DELORS, B. DUCRET, M.-C. GUÉRIN, J.-P. GUÉRIN, H. GUMUCHIAN, H. LE BLANC, D. SPERLING, D. TREBUCQ et J.-P. VOLLE

1992, 14 x 21,5, 254 p., 9 fig.
ISBN: 2-86812-047-6 (14,48€, 95 F)


Enseigner les risques naturels. Pour une géographie physique revisitée

CHAM'S
Université d'été de Chamonix-Sérignan (1992)

De tout temps, les hommes ont appris à vivre avec les risques naturels. Pourtant ces risques sont de plus en plus mal acceptés. Quelques géographes conscients du caractère humain ont souhaité réintégrer cette dimension dans l'analyse du risque à une époque où ce ne sont pas seulement les processus physiques eux-mêmes qui intéressent les hommes, mais nos représentations des phénomènes et leurs conséquences sur les pratiques humaines. Une telle approche appliquée à l'enseignement permet de développer chez les élèves le goût des initiatives et de valoriser leurs qualités dynamiques. En outre, la nécessité de prendre en compte les différentes représentations place la géographie physique à l'aval du fait humain et non à l'amont, contrairement aux approches traditionnelles.

Les chapitres de ce livre sont une première contribution dans le monde francophone à la réflexion sur la place de la géographie physique dans l'enseignement ainsi que sur la pédagogie qui y est associée.

Avec des textes de Y.ANDRÉ, A. BAILLY, J.-P. BOZONNET, B. DEBARBIEUX, G. DECROP, R. D'ERCOLE, B. DUCRET, C. GILBERT, J.-P. GUÉRIN, B. GIRAUD, B. KALAORA et T. SAARINEN

1994, 14 x 21,5, 228 p., 17 fig.
ISBN: 2-86912-059-4 (14,94€, 98 F)


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dernière mise à jour: 26 septembre 1995